การหาความยาวรอบรูปของรูปหลายเหลี่ยมอาจแบ่งหรือต่อเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากเพื่อช่วยให้คิดได้ง่ายขึ้น
จุดประสงค์การเรียนรู้
เมื่อนักเรียนเรียนแล้ว นักเรียนสามารถ
1.หาความยาวรอบรูปของรูปหลายเหลี่ยมได้
2.ให้เหตุผลได้
3.สื่อสาร สื่อความหมายทางคณิตศาสตร์และนำเสนอได้
1.สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้ การปฏิบัติกิจกรรม
2.ตรวจแบบฝึกหัด 5.15