สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

1. วัสดุที่มีสภาพยืดหยุ่น คือ วัสดุที่ถูกแรงมากระทำแล้วเปลี่ยนรูปร่างหรือขนาด  แต่เมื่อหยุดออกแรงกระทำจะกลับคืนสู่สภาพเดิม วัสดุที่ไม่มี สภาพยืดหยุ่น คือ วัสดุที่ถูกแรงมากระทำแล้วเปลี่ยนรูปร่างหรือขนาด แต่เมื่อหยุดออกแรงกระทำแล้วไม่กลับคืนสภาพเดิม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1. สังเกตและอธิบายสภาพยืดหยุ่นของวัสดุ

การวัดผลและประเมินผล

๑. ประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนจากการอธิบายเรื่องสภาพยืดหยุ่นของวัสดุโดยสังเกตจากการ ตอบคำถาม การอภิปรายและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน

๒. ประเมินทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้แก่ การสังเกต การจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล การลงความเห็นจากข้อมูล การตีความหมายและลงข้อสรุป  โดยสังเกตจากการตอบคำถามการอภิปรายและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน

๓. ประเมินเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนและการตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของนักเรียน