บทบาท แนวทางการสืบสานและอนุรักษ์นาฏศิลป์และการละคร
ด้านความรู้
- นักเรียนสามารถอธิบายความรู้เกี่ยวกับประเภทของละครไทย
ด้านทักษะกระบวนการ
- นักเรียนสามารถจัดลำดับและสรุปความรู้ความเข้าใจประเภทของละครไทยได้
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. ใฝ่เรียนรู้
2. มุ่งมั่นในการทำงาน
วิธีการ
-การถาม/ตอบคำถาม สรุปบทเรียน การร่วมทำกิจกรรมกลุ่ม
-ชิ้นงาน
เครื่องมือ
-แบบประเมิน