สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การนำเสนอข้อมูล สามารถดำเนินการได้หลายรูปแบบ เช่น ข้อความ ตาราง แผนภูมิ รูปภาพ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับลักษณะของข้อมูลและวัตถุประสงค์ของการนำเสนองานนั้น

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้
1.อธิบายลักษณะของการนำเสนอข้อมูลในรูปแบบที่เหมาะสม

ด้านทักษะและกระบวนการ

2.ทำข้อมูลให้เป็นภาพโดยการสร้างแผนภูมิ

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1. วัดความรู้จากการปฏิบัติและตอบคําถามในใบกิจกรรม
2. วัดทักษะจากการสังเกตระหว่างที่ทำกิจกรรม
3. วัดคุณลักษณะจากการสังเกตพฤติกรรมในการร่วมทำกิจกรรม การถามตอบ อภิปรายกันภายในกลุ่ม หรือระหว่างกลุ่ม การมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมการแสดงความคิดเห็น วิธีคิด เหตุผล การนำเสนอข้อมูล

เครื่องมือ

1. แบบประเมินใบกิจกรรมที่ 5.1 การนำเสนอข้อมูล

2. แบบประเมินสมรรถนะ

3. แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม