(1) การเคลื่อนไหวพร้อมวัสดุอุปกรณ์
(2) การเคลื่อนไหวตามเสียงเพลง/ดนตรี
(3) การให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ
เด็กสามารถสนใจ มีความสุขและแสดงท่าทาง / เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ และดนตรีได้
สังเกตพฤติกรรมการสนใจ มีความสุขและแสดงท่าทาง / เคลื่อนไหวประกอบเพลง จังหวะ และดนตรีได้