อักษรกลาง หมายถึง พยัญชนะที่มีเสียงอยู่ในระดับกลาง มีทั้งหมด ๙ ตัว ได้แก่ ก จ ด ต บ ป อ ฎ ฏ
หลักการจำอักษรกลาง “ไก่ จิก เด็ก ตาย เด็ก ตาย บน ปาก โอ่ง”
การอ่านและเขียนผันวรรณยุกต์พยัญชนะอักษรกลาง ผันได้ ๕ เสียง คือ มีพื้นเสียงเป็นเสียงสามัญ
ผันด้วยไม้เอกเป็นเสียงเอก ผันด้วยไม้โทเป็นเสียงโท ผันด้วยไม้ตรี เป็นเสียงตรี ผันด้วยไม้จัตวาเป็นเสียงจัตวา
และ การมารยาทในการเขียนเป็นคุณลักษณะที่ดีของการสื่อสาร
ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
- บอกการอ่านผันวรรณยุกต์พยัญชนะอักษรกลางได้
ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
๑) อ่านและเขียนผันวรรณยุกต์พยัญชนะอักษรกลางได้
๒) เขียนคำที่มีอักษรกลางได้
ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
- มีมารยาทในการเขียน
ใบงานที่ ๔ เรื่อง เขียนคำจากภาพที่มีพยัญชนะอักษรกลาง
|
ประเด็น การประเมิน |
ระดับคุณภาพ |
|||
|
๔ (ดีมาก) |
๓ (ดี) |
๒ (พอใช้) |
๑ (ปรับปรุง) |
|
|
๑.อ่านออกเสียง
|
อ่านออกเสียงถูกต้องทุกคำ คล่องแคล่ว และสามารถอ่านนำผู้อื่นได้ |
อ่านออกเสียง ถูกต้องเกือบทุกคำ และสามารถแก้ไขคำที่อ่านผิดได้ด้วยตนเอง |
อ่านออกเสียงถูกต้องเป็นส่วนใหญ่ และเมื่อมีผู้แนะนำ คำที่อ่านผิดก็สามารถแก้ไขตามได้ |
อ่านออกเสียงถูกต้องบางคำ นอกนั้นต้องมีผู้อ่านนำจึงสามารถอ่าน ตามได้ |
|
๒. เขียนคำพยัญชนะอักษรกลางถูกต้อง |
เขียนคำพยัญชนะอักษรกลางถูกต้องทุกตัวอักษร |
เขียนคำพยัญชนะอักษรกลางถูกต้อง เป็นส่วนใหญ่ |
เขียนคำพยัญชนะอักษรกลางถูกต้อง เป็นส่วนน้อย |
เขียนคำพยัญชนะอักษรกลางไม่ถูกต้องเป็นจำนวนมาก |
|
๓. มารยาท ในการเขียน |
มีสมาธิ และมีความตั้งใจในการเขียนอย่างสม่ำเสมอ ไม่พูดคุยเล่นระหว่างทำงาน |
มีความตั้งใจใน การเขียนอย่างสม่ำเสมอ ไม่พูด คุย เล่น ระหว่างทำงาน |
มีความตั้งใจใน การเขียนพอสมควร พูด คุย เล่น ระหว่างทำงานเป็นบางครั้ง |
ไม่ตั้งใจในการเขียน พูด คุย เล่น ระหว่างทำงานตลอดเวลา ต้องคอยตักเตือน |
เข้าสู่ระบบ
สื่อประกอบการสอน เรื่อง เข้าใจอักษรกลาง (๒)