๑. ประวัติความเป็นมาของตนเองและ ครอบครัว
๒. การปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของ ครอบครัว
๓. บทบาทหน้าที่ของบุคคลในครอบครัว
๔. อาชีพของบุคคลในครอบครัว
มฐ ๑ ตบช ๑.๓ (๑.๓.๑)
มฐ ๒ ตบช ๒.๑ (๒.๑.๒)
ตบช ๒.๒ (๒.๒.๑)
มฐ ๓ ตบช ๓.๒ (๓.๒.๑)
มฐ ๔ ตบช ๔.๑ (๔.๑.๓)
มฐ ๕ ตบช ๕.๔ (๕.๔.๑)
มฐ ๖ ตบช ๖.๒ (๖.๒.๑)
มฐ ๗ ตบช ๗.๒ (๗.๒.๑)
มฐ ๘ ตบช ๘.๒ (๘.๒.๑)
มฐ ๙ ตบช ๙.๑ (๙.๑.๑)
ตบช ๙.๒ (๙.๒.๑)
มฐ ๑๐ ตบช ๑๐.๑ (๑๐.๑.๒)
๑. เล่นและปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างปลอดภัยได้
๒. กระโดดขาเดียวไปข้างหน้าอย่างต่อเนื่องได้
๓. ใช้กรรไกรตัดกระดาษตามแนวเส้นโค้งได้
๔. กล้าพูดกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ได้
๕. เคลื่อนไหวร่างกายอย่างมีความสุขได้
๖. ทำงานศิลปะด้วยตนเองจนสำเร็จได้
๗. เก็บของเล่นของใช้เข้าที่อย่างเรียบร้อยด้วยตนเอง
๘. แสดงมารยาทแบบไทยตามกาลเทศะได้
๙. ทำงานศิลปะแบบกลุ่มโดยใช้การพับกระดาษผสมกับการวาดภาพจากสีเทียนได้
๑๐. ฟังและร่วมสนทนาแสดงความคิดเห็นกับผู้อื่นได้
๑๑. มองภาพและคำในหนังสือขณะที่ครูเปิดอ่านได้
๑๒. ต่อส่วนประกอบของภาพเป็นภาพที่สมบูรณ์ได้
๑๓. เล่นเกมจับคู่ได้
เข้าสู่ระบบ
หน่วยที่ 5 ครอบครัวมีสุข