การวัดความยาว ความสูง และระยะทาง ควรเลือกเครื่องมือวัดและหน่วยความยาวให้เหมาะสมกับสิ่งที่ต้องการจะวัด
ด้านความรู้
เพื่อให้นักเรียนสามารถเลือกใช้เครื่องมือวัดและหน่วยความยาว ความสูง หรือระยะทางที่เป็นมาตรฐานได้อย่างเหมาะสม
ด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
เพื่อให้นักเรียนสามารถสื่อสาร สื่อความหมายทางคณิตศาสตร์
1. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้
2. ตรวจแบบฝึกหัด